교훈ㆍ학교 이념

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능력있는 전문인, 창조적인 지식인, 노력하는 기술인

미래사회는 고도산업사회와 정보사회이다.

이는 자신의 능력이 고도화되어 있지 않으면, 그리고 가장 최신의 정확한 정보를 갖고 있지 않으면, 경쟁에서 우위를 확보할 수 없음을 의미한다. 점점 더 생명력이 짧아지는 정보속에서 정확한 정보 탐색을 위한 노력과, 고정관념에 길들지 않은 창조적인 사고로써 어느 직무에 더 임할 수 있는 능력있는 전문인으로서의 자질을 갖추도록 노력해야 한다.

교육 목적
창의적 사고와 능동적 실기 능력을 배양함으로써 자아를 실현하고 국가 발전 및 인류번영에 기여함을 교육목적으로 한다.
교육 목표
첨단 산업기술 발전에 전문이론과 광범위한 응용방법을 고수ㆍ연구하고 다원적 기술을 연마하여 능력중심사회 구현을 위한 우수한 직업 능력개발전문가 및 실천기술 전문가를 육성함을 그 목표로 한다.
발전 전략
A : 학생을 우선으로 하는 조직 및 운영체제 혁신
운영체제 테이블
학생서비스센터의 설치 및 운영 행정실명제를 통한 투명하고 효율적인 서비스 제공
(지속적인 정보화 투자로 사이버 환경을 통한 원격행정서비스 강화)
의사결정시스템의 개편 교직원 및 학생들의 의견 개진할 수 있는 루트를 개발하여 의사결정에 반영
홍보활동강화 ㆍ조직적이고 일관성 있는 홍보전략 수집
ㆍ학교의 이미지 동일화로 Only one College, Best College 이미지 확보
B : 창의적 학습과 교육의 질 개선을 위한 학사 운영
ㆍ교수체계설계(ISO)를 통한 학사운영의 체계화
ㆍ지식을 중심으로 한 학습전략 수립시행
ㆍ일방적 교육으로 부터 자기주도적 학습, 프로세스 중심교육으로 전환
ㆍ학습방법론 도구기술 개발
ㆍ교육의 질 향상을 위한 평가의 틀 과학화
ㆍ건전한 학교내 문화 정착을 위한 프로그램 개발 및 시행
ㆍ산학일체형 교육과정 개발 지속 추진
ㆍ직업기술교육 전문학교로서의 위상 확립
C : 학생들의 숨은 끼를 살리는 첨단 교육 인프라
인프라 테이블
강의 실습실 하드웨어, 교육공학 기자재 최첨단의 기자재 확보 및 실습재료의 안정적 공급
강의실습실 소프트웨어 ㆍ양질의 교육을 위한 학급당 적정학생수의 유지
ㆍ멀티미디어를 이용한 강의방법 확대
ㆍ효과적인 교육 소프트웨어 개발
개방체제 학생들의 숨은 끼를 마음껏 발산시킬 수 있는 전공동아리 확대 및 실습실 개방
D : 사이버 공간을 학습의 장으로 하는 정보 / 인터넷 환경

정보,인터넷 환경

정보/인터넷 환경 테이블
종합정보시스템 개선 타전문학교의 정보시스템에 대한 주기적 리뷰, 각종 정보에 대한 DB 구축
E : 벤처 및 직업정신을 고취하는 산학협동
ㆍ새로운 유형의 산학협동 사례발굴 및 다양화된 사업추진
ㆍ산업체, 학교, 정보기관의 네트워크 형성
ㆍ관련 기관과의 긴밀한 교류
ㆍ학교와 산업체 상호협동에 의한 공동이익추구
ㆍ창업관련 초청 강연회 개최
ㆍ학교기업(School Based Enterprise) 적극육성
ㆍ벤처및 고부가가치 사업을 위한 창업보육센터 운영
ㆍ정부기업대학의 삼각 협력체제를 통한 중소기업기술지원센터(TRITAS)운영
ㆍ산학연 컨소시업센터 운영을 통한 효과적인 기술인프라 구축
F : 평생학습체제의 구축 및 운영을 통한 지역사회봉사
사회봉사 테이블
산업체의 요구에 따른 기술교육 프로그램운영 ㆍ산업체 기술인력의 위탁교육 확대실시
ㆍ성인근로자의 재취업 및 전직교육실시
ㆍ신기술에 대한 워크샵 및 단기 완성형 강좌 실시
ㆍ신기술에 대한 온라인 강좌개설
삶의 질을 향상시키는 사회교육 프로그램 ㆍ정보화 환경을 이용한 온라인 교육프로그램 활성화
ㆍ학부모, 초중등 학생을 위한 정보화 교육
ㆍ인터넷 강좌 및 기술지원
ㆍ성인층을 대상으로 하는 외국어 교육 프로그램
교사 연수프로그램 운영